En kommentar fra folkeskolelærer Flemming Sejer i Berlingske den 6. maj 2018 bekræfter til fulde, at den faglige deroute i folkeskolen fortsætter. Kommentaren ligger helt i tråd med 24NYT’s klumme om folkeskolens langsomme deroute: https://24nyt.dk/klumme-megatrend-folkeskolens-langsomme-deroute/. Den 3. maj 2018 var årets 9. klasses elever til afgangsprøve i skriftlig matematik. I Flemming Sejers optik er det en hån over for faget overhovedet at betegne afgangsprøven som matematik. Sværhedsgraden er faldet drastisk i forhold til sværhedsgraden for 10 år siden. Den faglige deroute i folkeskolen vil få konsekvenser for det faglige indgangsniveau på næste led i uddannelsessystemet: gymnasier og højere læreanstalter.
En hån at kalde afgangsprøven matematik
